冈崎花江

回复 从传播渠道和走势来看，该事件在微博渠道引发广泛热议。事发五一期间，休息日民众浏览短视频的人次增加，加上不少短视频博主的跟进模仿，导致一首儿歌病毒式传播，“挖呀挖”一度成为互联网空间的洗脑神曲。随即在微博平台生成#美女幼师凭挖呀挖呀挖走红##考古版挖呀挖呀挖有多刺激#等话题。随着事件热度持续上升，各方开始围绕歌曲版权行为、幼师身份等开始讨论，甚至一度形成对“桃子老师”的网暴行为，由此又生成#挖呀挖走红的桃子老师称很焦虑##同事辟谣挖呀挖黄老师辞职#等话题。因此，舆论声量于5月6日达到高峰，且整体呈倒“U”型发展。