剧情简介
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秋秀贤
回复 鲁迅三兄弟各有自己的成就，鲁迅文风犀利思想深刻，周作人儒雅平和，在当时的文坛两兄弟各有千秋。三弟周建人虽不在文坛，却自学成生物学家，后来官运亨通。三兄弟一母同胞，但思想、性格乃至文风，迥然不同，这也造成了他们不同的人生道路，而书法恰恰能反应他们各自的性格！
全侑莉
回复 谁能想到，一个因为孩子顽皮引发的、本来应该是小事儿一桩的事，如今却发展成为这样一个轰动全国的治安案件，实际上对于双方来说都产生了巨大的负面影响，形成了双输的局面。细想起来，真觉得不可思议。然而，这件事虽然不利于当事双方，但却有益于社会，因为这件事，将社会长期以来对“互殴”的讨论，推向了一个前所未有的高度。人们期待这个案件成为一个转折点，扭转只要还手必是互殴的习惯性错误认定，让法律回归公众朴素正义观。何谓公众朴素正义观？那就是人们按照正常生活的逻辑认定的正义，即在正常情况下，被骂了会本能的还口，被打了会本能的还手。这是天然之理，这是天赋人权。正如外交部发言人所言，骂人了，打人了，还要对方骂不还口打不还手，天下哪有这样的道理？
朴宝美
回复 爱国教育应该从小抓起，大学生出门在外也应有自己的原则要说一名学生爱国，不能看他怎么说，而是要看他怎么做。学生是祖国的未来，如果学生没有了爱国情怀，中国今后应该如何发展。通过以往暴露出来的教材、服装等事件，我们可以了解到，有外国势力已经侵入到很多方面，正在毒害我国的青少年。为了不让学生受到不良文化的影响，学校和家长都应该加强对学生的爱国教育工作，让学生知道祖国为了国家安定、人民幸福做出的努力，以及不论是之前还是现在，外国对中国的侵害和打压，这些都是家长和学校应该教育的工作，要让学生们牢记的使命。
